こんにちは。

プロファイリング子育てインストラクターの

小野塚 美知穂です。

本日も当ブログにお越しいただき

ありがとうございます。

 

 

先週に引き続き

息子は小３女の子のチューターの

ご依頼をいただき

 

しかも今回は英語ではなく

日本語、さらに

「特に漢字をお願いします。」

というご依頼

 

漢字大嫌い男

難易度が上がったチューターのお仕事

どうするんだろう？？

と思いましたが。。。

 

どうやら杞憂だったようで、

結構、丁寧に教えていて、

私の出番はほとんどなく

 

キッチンで料理をしながら

見守っていました。

 

唯一聞かれたのは

金魚は１匹、１匹でいいのか？

１尾、２尾なのか？

という質問。

 

 

こういうのが

日本語の難しさですね。

 

数え方単位辞典

というとっても便利なサイトがありました！！

 

「尾」というのは釣りの獲物や、

鮮魚店、ペットショップなどで

扱われている魚について使われるそうです。

通常は「匹」を使うとのことでした。

 

夏休みの宿題だという

２０ページ以上ある国語のワークブック

の宿題サポート

１時間程度でどこまで

お手伝いできるのか？

不安もありましたが、

あっという間に半分の量を仕上げ、

ご本人も満足そうでした。

 

先週＆今週と

子供達の様子を見ていて

改めて感じたことは

「やる気」スイッチが

オンになった時の

子供達の集中力の素晴らしさ

です。

 

勉強できる環境を整え

　（集中力UPアロマをディフューズ、

　　集中できる静かな音楽を少し流しておきました）

 

勉強している間の様子を

見守ってくれるチューターがいて

（もちろんお母様やお父様でもOK）

 

適切な声かけ

励まし

アドバイスが
あると

子供達は俄然やる気になるんだなぁ

という気がしました。

 

幼児ー小学生低学年は特に

わからないことをその場で質問して

即解決できるのも、

やる気＆集中力を

途切れさせないために大事なことだと思います。

　

また、低学年のお子さんの集中力

20-30分が限度なので、

途中でお水を飲んだり、

おやつを食べたり

ストレッチしたり

適度な休憩も大切です。

 

そしてやり終えた後は

チューターに褒められ

お迎えに来たママに褒められ

いい気分

 

達成感を味わって

また頑張ろう！

という気持ちにつながります。

 

 

 

 

本日もお読みくださりありがとうございました。

素敵な１日でありますように。

ごきげんよう♪

◆-+-+-+-+-+-+–+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+-+◆

子育てインストラクター

小野塚美知穂

 

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